Valutare gli interventi formativi
Franco Fraccaroli, Alberto Vergani
- Edizione: Maggio 2004
- Ultima ristampa: 6a 2014
- Collana: Bussole
- ISBN: 9788843029969
- Pagine: 128
- Prezzo:
12,00 €11,40 €
In breve
Gli interventi di formazione professionale possono garantire sviluppo delle competenze dei lavoratori e crescita delle imprese e delle organizzazioni. La valutazione di tali attività è cruciale per incrementare la qualità dell’offerta, favorire un uso appropriato delle risorse, assicurare l’utilità sociale degli interventi. Il volume illustra i principali snodi teorici e metodologici della valutazione in ambito formativo, proponendo alcuni modelli operativi dei quali sono analizzati gli ambiti di applicazione, i vantaggi e i limiti.
Gli interventi di formazione professionale possono garantire sviluppo delle competenze dei lavoratori e crescita delle imprese e delle organizzazioni. La valutazione di tali attività è cruciale per incrementare la qualità dell’offerta, favorire un uso appropriato delle risorse, assicurare l’utilità sociale degli interventi. Il volume illustra i principali snodi teorici e metodologici della valutazione in ambito formativo, proponendo alcuni modelli operativi dei quali sono analizzati gli ambiti di applicazione, i vantaggi e i limiti.
Franco Fraccaroli
È professore straordinario di Psicologia del lavoro e delle organizzazioni presso l’Università di Trento. Ha condotto varie ricerche e interventi sulla valutazione di attività formative.
Alberto Vergani
È sociologo, svolge attività di ricerca, assistenza tecnica e valutazione nel campo delle politiche formative e del lavoro. Insegna all’Università di Genova e alla Cattolica di Milano.
