
Solidarietà
Un impegno senza confini?
A cura di Giuditta Matucci- Edizione: Aprile 2026
- Collana: Diritti e inclusione
- ISBN: 9788829032990
- Pagine: 96
- Prezzo:
12,00 €11,40 €
In breve
La solidarietà è il primo dei doveri costituzionali: un impegno che grava su istituzioni e comunità per assicurare a tutti, e a ciascuno, il pieno sviluppo della propria personalità e un’effettiva partecipazione sociale. La solidarietà, per sua vocazione, è un adempimento a carattere universale: eppure molteplici sono le sfide che mettono in discussione questa sua attitudine, rendendo necessaria una riflessione sui reali confini del suo esercizio. L’aumento dei f lussi migratori e il dilemma se, e in che misura, la società e le istituzioni debbano farsi carico degli interessi delle generazioni future sono solo alcune delle questioni che mettono alla prova l’inderogabilità del principio, dando luogo a reinterpretazioni “selettive”. Le stesse che relegano la solidarietà nell’alveo dell’agire privato e stimolano a ricercare nuove forme di progettualità a sostegno di quelle fasce della popolazione che, altrimenti, rimarrebbero isolate, senza possibilità di riscatto. Partendo da una riflessione del costituzionalista Emanuele Rossi, due esponenti del mondo del diritto e della filosofia si confrontano criticamente, portando comunque qualche esempio virtuoso di come la solidarietà possa contribuire al progetto costituzionale di trasformazione sociale.
La solidarietà è il primo dei doveri costituzionali: un impegno che grava su istituzioni e comunità per assicurare a tutti, e a ciascuno, il pieno sviluppo della propria personalità e un’effettiva partecipazione sociale. La solidarietà, per sua vocazione, è un adempimento a carattere universale: eppure molteplici sono le sfide che mettono in discussione questa sua attitudine, rendendo necessaria una riflessione sui reali [...]
Giuditta Matucci
È professoressa associata di Diritto costituzionale e pubblico all’Università di Pavia. Coordina il progetto prin 2022 Universal Design for Education. Prospettive giuridiche per una nuova concezione di educazione interculturale.



