Psicoterapia cognitiva dell’adolescente
Setting clinico e strategie di intervento
A cura di Riccardo Bertaccini, Furio Lambruschi- Edizione: Gennaio 2022
- Ultima ristampa: 3a 2025
- Collana: Manuali Faber
- ISBN: 9788874668953
- Pagine: 400
- Prezzo:
40,00 €38,00 €
In breve
L’adolescenza rappresenta uno snodo evolutivo cruciale nel complesso percorso di strutturazione del Sé. Gli adolescenti del terzo millennio sono esposti a un incremento massiccio nella quantità e nell’intensità di fattori di rischio sociali, familiari, educativi e affettivi, con importanti ricadute psicopatologiche. Il volume fornisce ai professionisti della salute mentale, e non solo, uno sguardo attento e aggiornato sull’adolescenza, delineandone le caratteristiche di sviluppo normotipico e le possibili deviazioni psicopatologiche. Per ognuna di queste, sono indicate le più efficaci procedure di assessment e di intervento psicoterapeutico, che traggono origine principalmente dall’ambito cognitivo-comportamentale – uno degli approcci più accreditati nel campo della Evidence Based Mental Health, anche per quanto concerne l’età evolutiva e l’adolescenza – con rilevanti espansioni cliniche di tipo costruttivista ed evolutivo.
L’adolescenza rappresenta uno snodo evolutivo cruciale nel complesso percorso di strutturazione del Sé. Gli adolescenti del terzo millennio sono esposti a un incremento massiccio nella quantità e nell’intensità di fattori di rischio sociali, familiari, educativi e affettivi, con importanti ricadute psicopatologiche. Il volume fornisce ai professionisti della salute mentale, e non solo, uno sguardo attento e aggiornato sull’adolescenza, delineandone le caratteristiche di sviluppo normotipico e le possibili deviazioni psicopatologiche. Per ognuna di queste, sono indicate le più efficaci procedure di assessment e di intervento psicoterapeutico, che traggono origine principalmente dall’ambito cognitivo-comportamentale – uno degli approcci più accreditati nel campo della Evidence Based Mental Health, anche per quanto concerne l’età evolutiva e l’adolescenza – con rilevanti espansioni cliniche di tipo costruttivista ed evolutivo.
Riccardo Bertaccini
psicologo, psicoterapeuta, fondatore del Centro terapia cognitiva Forlì, è dirigente psicologo nella UO di Neuropsichiatria infantile dell’AUSL della Romagna, docente nella Scuola bolognese di Psicoterapia cognitiva e socio didatta della Società italiana di terapia comportamentale e cognitiva (SITCC). È autore di pubblicazioni nazionali e internazionali sulla psicoterapia cognitiva dell’età evolutiva e dell’adolescenza.
Furio Lambruschi
È direttore della Scuola bolognese di psicoterapia cognitiva e didatta della Società italiana di terapia comportamentale e cognitiva. Svolge attività clinica e di ricerca nell’ambito della psicopatologia dello sviluppo e dell’attaccamento.
