Parlare per gioco, parlare per apprendere

Parlare per gioco, parlare per apprendere

Il potenziamento linguistico nella scuola dell'infanzia
Elena Bortolotti, Laura Maria Porcelli, Francesca Zanon

  • Edizione:   Settembre 2010
  • Collana:   Tascabili Scuolafacendo
  • ISBN:   9788874663231
  • Pagine:   112
  • Prezzo:   10,30  9,79 
In breve

La capacità di comunicare nella propria lingua è una "competenza-chiave" per tutti i bambini e la scuola dell’infanzia rappresenta un ambiente privilegiato per offrire occasioni di apprendimento. Il volume propone esercizi e attività rivolti alla produzione e alla comprensione linguistica per aiutare i bambini, soprattutto quelli con maggiori difficoltà, a raggiungere un buon livello di espressione e di consapevolezza linguistica.

indice   Allegati "Scuola Facendo"  
Elena Bortolotti

Insegna Pedagogia e Didattica speciale all’Università degli Studi di Trieste. Le sue ricerche riguardano l’ambito dell’inclusione scolastica ed extrascolastica delle persone con bisogni educativi speciali.

Laura Maria Porcelli

È logopedista presso l’asl di Trieste e collabora con l’Università di Trieste per attivitàdidattica e di ricerca.

Francesca Zanon

È professoressa associata di Didattica e pedagogia speciale all’Università degli Studi di Udine.

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