Osservare per includere
Metodi di intervento nei contesti socio-educativi
A cura di Elena Bortolotti, Paolo Sorzio- Edizione: Ottobre 2014
- Ultima ristampa: 1a 2015
- Collana: Studi Superiori
- ISBN: 9788843074266
- Pagine: 176
- Prezzo:
16,00 €15,20 €
In breve
Il volume analizza alcuni metodi osservativi finalizzati alla valutazione dei processi di inclusione delle persone con disabilità, presentando i modelli teorici di riferimento e la loro applicazione negli interventi in contesti reali, condotti da professionisti del settore. È un testo innovativo che mette insieme, in modo dinamico, il livello teorico e quello pratico. In questa prospettiva, la metodologia guida la ricerca e la progettazione consapevole degli interventi educativi. Il libro si rivolge agli studenti, ai ricercatori e ai professionisti.
Il volume analizza alcuni metodi osservativi finalizzati alla valutazione dei processi di inclusione delle persone con disabilità, presentando i modelli teorici di riferimento e la loro [...]
Elena Bortolotti
Insegna Pedagogia e Didattica speciale all’Università degli Studi di Trieste. Le sue ricerche riguardano l’ambito dell’inclusione scolastica ed extrascolastica delle persone con bisogni educativi speciali.
Paolo Sorzio
È professore associato di Pedagogia sperimentale nell’Università degli Studi di Trieste. I suoi interessi riguardano la metodologia della ricerca qualitativa e la scolarizzazione in contesti vulnerabili.
