Le interazioni sociali nell’apprendimento

Le interazioni sociali nell’apprendimento

Francesco Arcidiacono, Aleksandar Baucal

  • Edizione:   Ottobre 2019
  • Collana:   Studi Superiori
  • ISBN:   9788843098453
  • Pagine:   204
  • Prezzo:   21,00  19,95 
In breve

Il tema delle interazioni sociali in psicologia dell’educazione è stato affrontato a partire da metodologie e approcci epistemologici diversi, riferiti a vari contesti sociali, professionali ed educativi. Gli studi disponibili hanno prodotto una serie di risultati estremamente rilevanti, ma a volte debolmente correlati, che ci aiuta a comprendere il ruolo delle interazioni sociali nell'apprendimento. Il volume offre l’opportunità di familiarizzarsi e riflettere sulle conoscenze attuali e sugli sviluppi futuri in questo campo attraverso l’analisi di diverse ricerche. Una particolare attenzione è dedicata a tre aspetti cruciali: il ruolo degli attori sociali in differenti situazioni di interazione; i processi socioculturali di costruzione e trasformazione che hanno luogo nel corso dello sviluppo; le varie forme di interazione che accompagnano l’apprendimento.

 

Il volume fa parte della serie Temi e autori della psicologia dell’educazione, diretta da M. Beatrice Ligorio e Stefano Cacciamani

Il tema delle interazioni sociali in psicologia dell’educazione è stato affrontato a partire da metodologie e approcci epistemologici diversi, riferiti a vari contesti sociali, professionali ed educativi. Gli studi disponibili hanno prodotto una serie di risultati estremamente rilevanti, ma a volte debolmente correlati, che ci aiuta a comprendere il [...]

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Francesco Arcidiacono

È professore di Sviluppo e interazioni sociali e dirige il Dipartimento della ricerca nell’Università per la formazione

Aleksandar Baucal

È professore di Psicologia dello sviluppo e dell’educazione e dirige il Dipartimento di Psicologia dell’Università di Belgrado (Serbia).

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