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Le competenze interculturali nel lavoro educativo
A cura di Milena Santerini, Piergiorgio Reggio
- Edizione: Maggio 2014
- Ultima ristampa: 3a 2017
- Collana: Biblioteca di testi e studi
- ISBN: 9788843069385
- Pagine: 176
- Prezzo:
19,00 €18,05 €
In breve
Il contatto quotidiano con bambini e giovani di provenienza migrante consente a insegnanti e operatori socioeducativi di sviluppare, a partire dalla pratica, specifiche competenze interculturali: in questo modo costoro possono apprendere anzitutto ad interpretare le culture, al fine di riconoscere le diversità anche individuali; ridurre i pregiudizi, che ostacolano la comprensione della diversità; trovare orizzonti condivisi, cioè quelle somiglianze e punti di incontro che rendono possibile la convivenza nelle società “plurali”. Attraverso una ricerca qualitativa, condotta con tecniche narrative e di esplicitazione, sono stati raccolti ed analizzati 75 racconti di situazioni di lavoro, affrontate da insegnanti ed educatori utilizzando le proprie competenze interculturali. Nel volume viene presentato un ampio repertorio di casi di relazione – e, a volte, di conflitto – interculturale, analizzati per aiutare educatori e insegnanti a riflettere sulle esperienze vissute senza ricorrere a stereotipi o a preconcetti. Il libro – corredato anche da contributi teorici e da esperienze di formazione – è rivolto ad insegnanti, educatori, responsabili di servizi educativi e dirigenti scolastici, studenti universitari, che vi possono trovare riflessioni e proposte di lavoro utili per affrontare gli impegnativi compiti del lavoro educativo interculturale.
Il contatto quotidiano con bambini e giovani di provenienza migrante consente a insegnanti e operatori socioeducativi di sviluppare, a partire dalla pratica, specifiche competenze interculturali: in questo modo costoro possono apprendere anzitutto ad interpretare le culture, al fine di riconoscere le diversità anche individuali; ridurre i pregiudizi, che ostacolano la comprensione della diversità; trovare orizzonti condivisi, cioè quelle somiglianze e punti [...]
Milena Santerini
È ordinario di Pedagogia presso la Facoltà di Scienze della Formazione dell’Università Cattolica del Sacro Cuore di Milano, direttrice del Centro di ricerca sulle relazioni interculturali e responsabile di progetti di ricerca sulle competenze interculturali.
Piergiorgio Reggio
Pedagogista e formatore, è docente a contratto di Competenze socio-educative e coordinatore didattico del master in Competenze interculturali – Facoltà di Scienze della Formazione, Università Cattolica di Milano, direttore scientifico dell’Istituto Italiano di Valutazione e vicepresidente dell’Istituto Paulo Freire – Italia.