
La ricerca azione
Una strategia per il cambiamento nella scuola
Bruno Losito, Graziella Pozzo- Edizione: Marzo 2005
- Collana: Manuali Scuolafacendo
- ISBN: 9788874661688
- Pagine: 256
- Prezzo:
20,30 €19,29 €
In breve
La ricerca azione è un tipo di ricerca particolarmente adatto a professioni caratterizzate da azioni e decisioni rapide, come nel caso degli insegnanti. In tempi di riforme è più che mai utile disporre di una metodologia che aiuti a riflettere e a dare senso a scelte e
operazioni in classe e a scuola a partire dal proprio bagaglio conoscitivo ed esperienziale, con lo scopo di migliorare la qualità dell'insegnamento-apprendimento e dei contesti scolastici in cui tale processo si realizza.
Il volume si propone come guida per chi intenda avviare una ricerca azione nell'ambito della scuola e offre una presentazione sistematica della metodologia di ricerca, numerose
schede, strumenti operativi e testimonianze provenienti da contesti diversi.
La ricerca azione è un tipo di ricerca particolarmente adatto a professioni caratterizzate da azioni e decisioni rapide, come nel caso degli insegnanti. In tempi di riforme è più che mai utile disporre di una metodologia che aiuti a riflettere e a dare senso [...]
Bruno Losito
Docente di Pedagogia sperimentale presso la facoltà di Scienze della formazione dell’Università Roma Tre, ha partecipato
come consulente e facilitatore a progetti di ricerca azione e di
autovalutazione nazionali e internazionali.
Graziella Pozzo
Insegnante di lingue straniere in Italia e di italiano all’estero, è stata formatrice per il ministero della Pubblica Istruzione e comandata all’Istituto regionale di ricerca, sperimentazione e aggiornamento educativi (IRSSAE). Suoi ambiti di studio e di indagine sono la lettura e la scrittura in un’ottica metacognitiva, l’osservazione in classe e la formazione professionale dell’insegnante secondo un orientamento di ricerca-azione. È autrice di volumi e di numerosi articoli pubblicati su riviste italiane e straniere.