La didattica del latino
Perché e come studiare lingua e civiltà dei Romani. Nuova edizione
Maria Pace Pieri- Edizione: Dicembre 2025
- Collana: Studi Superiori
- ISBN: 9788829032778
- Pagine: 228
- Prezzo:
23,00 €21,85 €
In breve
L’apprendimento del lessico latino in prospettiva sincronica e diacronica, lo studio della lingua non disgiunto dalla conoscenza critica della civiltà, l’esercizio della traduzione correlato a percorsi storico-letterari e alla lettura degli autori sono gli aspetti affrontati nel volume. In armonia con le ragioni più solide che giustificano la presenza del latino, e del greco, nei curricula della scuola media superiore, il libro esamina problemi di didattica delle materie classiche di scottante attualità e ancora irrisolti, proponendo, con indicazioni di metodo affiancate da un’ampia esemplificazione, un approccio originale e coinvolgente all’antico, che fa emergere sollecitazioni interdisciplinari in una ricca varietà di prospettive. Questa seconda edizione è aggiornata considerando l’evoluzione e la nascita di nuove metodologie e il contributo dato al rinnovamento della didattica dalla Certificazione delle competenze di lingua latina.
L’apprendimento del lessico latino in prospettiva sincronica e diacronica, lo studio della lingua non disgiunto dalla conoscenza critica della civiltà, l’esercizio della traduzione correlato a percorsi storico-letterari e alla lettura degli autori sono gli aspetti affrontati nel volume. In armonia con le ragioni più [...]
Maria Pace Pieri
Già docente di Didattica del latino e di Lingua e letteratura latina all’Università degli Studi di Firenze, ha insegnato alla SSIS, Scuola di specializzazione per insegnanti secondari, sin dalla fondazione. Nei suoi studi si è occupata di poesia latina (Catullo, Tibullo, Properzio, Ovidio, Ausonio, Reposiano) e prosa d’arte classica (epistolario di Cicerone, Frontone), con particolare attenzione, più di recente, all’epigrafia funeraria latina in versi e alla fortuna dell’antico nella letteratura italiana ed europea. Ha inoltre pubblicato articoli di glottodidattica e didattica della letteratura latina.
