La cattedra e il banco

Il libro è rivolto agli insegnanti, ai genitori e a tutti coloro che affiancano bambini e adolescenti con l’obiettivo di favorirne la crescita e la formazione. Il tema centrale è la relazione intesa come strumento educativo, nella consapevolezza che, solo assumendo con coraggio e responsabilità il difficile ruolo di educatori, si riuscirà ad affiancare giovani e bambini in una fase di così forte transizione sociale e culturale. Il testo offre una rapida analisi dell’attuale realtà sociale e di come questa abbia modificato i rapporti interpersonali, traccia un profilo della figura autorevole ed offre alcune strategie di comunicazione efficace per riflettere su modalità nuove e più affettive di gestione della relazione.