Insegnare storia dell’arte

Insegnare storia dell’arte

Strumenti e metodi sperimentali per le scuole superiori

Maria Stella Bottai

  • Edizione:   Aprile 2023
  • Ultima ristampa:   2a 2025
  • Collana:   Tascabili Faber
  • ISBN:   9788874669530
  • Pagine:   128
  • Prezzo:   14,00  13,30 
  • Rassegna stampa  
In breve

Come si stanno trasformando gli ambienti e le prassi dell’apprendimento? In che modo le innovazioni digitali si possono integrare proficuamente nell’insegnamento e nello studio della storia dell’arte? Come e cosa si può valutare a distanza? Quali sono le sfide odierne della professione docente? Queste alcune delle domande a cui risponde il volume, incentrato sulla didattica sperimentale della storia dell’arte nelle scuole superiori, con affacci sulla formazione universitaria, accademica e permanente. In dieci capitoli si ripercorrono le attività principali, in presenza e online, dalla prima lezione alla conclusione del corso, integrando teoria ed esempi concreti, adattabili a diversi contesti didattici. Pensato per i docenti, il testo è rivolto a tutti coloro che si interessano di arte, apprendimento e innovazione.

Come si stanno trasformando gli ambienti e le prassi dell’apprendimento? In che modo le innovazioni digitali si possono integrare proficuamente nell’insegnamento e nello studio della storia dell’arte? Come e cosa si può valutare a distanza? Quali sono le sfide odierne [...]

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Maria Stella Bottai

È docente di Storia dell’arte al Liceo artistico Angelo Frammartino di Monterotondo (Roma) e all’Accademia di Belle Arti di Frosinone. Collabora con università e accademie in corsi e seminari sulla didattica della disciplina. È autrice di testi divulgativi, tra cui le voci della sezione “arte” della Treccani dei ragazzi. È stata co-curatrice di mostre didattiche multimediali per la Provincia autonoma di Bolzano. Nel 2020 ha partecipato al programma #lascuolaintivù di Rai Scuola-MIUR. È coautrice del blog Art’usi (art-usi.it) su storia dell’arte, gioco e formazione.