Immaginare, scrivere, narrare
Uno studio sulla scrittura creativa a scuola
Raimonda Maria Morani, Cristina Coccimiglio, Federico Longo- Edizione: Dicembre 2021
- Collana: Indire
- ISBN: 9788829012879
- Pagine: 256
- Prezzo: 0,00 €
In breve
Fin dall’infanzia scrittura e lettura ci accompagnano, in varie forme e in contesti molto diversi tra loro. Ci capiterà di leggere e di scrivere per quasi tutta la vita. Sono attività essenzialmente pratiche che rimandano però a immaginari inconsueti, fantastici e inaspettati oppure talvolta ci conducono là dove ci aspettavamo di arrivare, alla ricerca di risposte a domande che, spesso inconsapevolmente, ci eravamo posti. Si può scrivere di tutto: dalla lista della spesa a grandi romanzi. Si può decidere di non scrivere nulla, se non quando strettamente necessario. Attraverso differenti campi del sapere e approcci – per i diversi ordini e gradi della scuola italiana – la scrittura viene presentata nel volume come realtà composita, come esperienza incorporata in un percorso più ampio di espressione del sé, di gioco, di ridefinizione della sua funzione stessa. Scrittura e creatività vengono affrontate con l’attenzione rivolta alle pratiche della scuola, partendo dalle parole di insegnanti e scrittori, senza tralasciare il complesso rapporto tra creatività e linguaggio e analizzando l’esperienza estetica del narrare e del conoscere.
Fin dall’infanzia scrittura e lettura ci accompagnano, in varie forme e in contesti molto diversi tra loro. Ci capiterà di leggere e di scrivere per quasi tutta la vita. Sono attività essenzialmente pratiche che rimandano però a immaginari inconsueti, fantastici e inaspettati oppure talvolta ci conducono là dove ci aspettavamo di arrivare, alla ricerca di risposte a domande che, spesso [...]
Raimonda Maria Morani
Già ricercatrice INDIRE, è dottore di ricerca in Pedagogia. Si occupa di creatività linguistica e letteratura per l’infanzia.
Cristina Coccimiglio
Ph.D. in Filosofia, ha tra i suoi principali ambiti di ricerca la filosofia dell’educazione e la filosofia della tecnologia con uno sguardo estetico ed etico-politico. Collabora con INDIRE dal 2013.
Federico Longo
Collabora con INDIRE dal 2012 e si occupa di istruzione degli adulti, in particolare in carcere. Ha pubblicato romanzi e raccolte di racconti, di cui l’ultima è Esquilino, storie verissime di un quartiere fantastico (Edizioni Ultra, 2021).
