editore
Il lento sviluppo del linguaggio
Inquadramento teorico e modalità operative
Serena Bonifacio- Edizione: Settembre 2021
- Collana: Professioni sanitarie
- ISBN: 9788874668885
- Pagine: 256
- Prezzo:
23,00 €21,85 €
In breve
L’espressione “linguaggio a lenta emergenza” (LLE) descrive una condizione che ha come punto focale lo sviluppo più rallentato del vocabolario espressivo rispetto allo sviluppo tipico nel secondo anno di vita. Tale ritardo può essere associato anche a una immaturità nel linguaggio ricettivo, in assenza di deficit cognitivi, neurologici, sensoriali, relazionali. Il volume illustra ampiamente i diversi profili di sviluppo dei Late Talkers anche in rapporto ai fattori di rischio/protezione e agli esiti. Offre una sistematizzazione degli argomenti teorici e delle pratiche operative nell’ambito del primo colloquio logopedico con i genitori, in un’ottica professionalizzante con esemplificazioni di casi clinici. Il testo è rivolto a logopedisti e altri professionisti sanitari e a tutti coloro che sono interessati al tema e si configura come uno strumento utile alla comprensione e al ragionamento sulla complessità dell’argomento.
L’espressione “linguaggio a lenta emergenza” (LLE) descrive una condizione che ha come punto focale lo sviluppo più rallentato del vocabolario espressivo rispetto allo sviluppo tipico nel secondo anno di vita. Tale ritardo può essere associato anche a una immaturità nel linguaggio ricettivo, in assenza di deficit [...]
Serena Bonifacio
Già logopedista nella Struttura Complessa di Otorinolaringoiatria e Audiologia dell’IRCCS materno infantile Burlo Garofolo di Trieste, svolge attività di formazione per logopedisti. È coautrice di numerose pubblicazioni sullo sviluppo tipico, in relazione allo sviluppo fonetico, e sui Late Talkers. Ha pubblicato: L’intervento precoce nel ritardo di linguaggio. Il modello INTERACT per il bambino parlatore tardivo (con Loredana Hvastja Stefani, FrancoAngeli, 2010) e Le abilità socio-conversazionali del bambino (con Luigi Girolametto e Marcella Montico, FrancoAngeli, 2013).