Il lavoro socioeducativo nei contesti mafiosi

Il lavoro socioeducativo nei contesti mafiosi

L’intervento con i bambini e le famiglie

Faustino Rizzo
Vincitore del Premio Save the Children per la ricerca – Dove inizia il futuro 2025

  • Edizione:   Ottobre 2025
  • Ultima ristampa:   1a 2026
  • Collana:   Tascabili Faber
  • ISBN:   9791256110308
  • Pagine:   188
  • Prezzo:   17,00  16,15 
  • Rassegna stampa  
In breve

Il libro propone uno sguardo nuovo sui contesti segnati dalla criminalità organizzata. Protagonisti sono bambine e bambini e quella condizione che qui viene definita “vulnerabilità mafiosa”: una forma specifica di vulnerabilità che attraversa la vita familiare, comunitaria e scolastica, generando rischi ma anche opportunità di cambiamento. Come intervenire con i figli di chi è coinvolto in reati di mafia? L’autore racconta un approccio socioeducativo fondato su tre assi portanti – promozione, prevenzione, protezione – che nasce da una convinzione precisa: anche chi ha commesso reati di mafia deve essere riconosciuto nel suo ruolo di genitore. A guidare questo percorso sono i diritti dell’infanzia e dell’adolescenza, assunti come bussola per progettare il lavoro con i bambini e le famiglie.

Il libro propone uno sguardo nuovo sui contesti segnati dalla criminalità organizzata. Protagonisti sono bambine e bambini e quella condizione che qui viene definita “vulnerabilità mafiosa”: una forma specifica di vulnerabilità che attraversa la vita familiare, comunitaria e scolastica, generando rischi ma anche opportunità di cambiamento. Come intervenire con i figli di chi è coinvolto in reati di mafia? L’autore racconta un approccio socioeducativo fondato su tre assi portanti – promozione, prevenzione, protezione – che nasce da una convinzione precisa: anche chi ha commesso reati di mafia deve essere riconosciuto nel suo ruolo di genitore. A guidare questo percorso sono i diritti dell’infanzia e dell’adolescenza, assunti come bussola per progettare il lavoro con i bambini e le famiglie.

indice  
Faustino Rizzo

Dottore di ricerca in Reggio Childhood Studies, è assegnista di ricerca nel Dipartimento di Filosofia, Sociologia, Pedagogia e Psicologia applicata dell’Università degli Studi di Padova. I suoi studi riguardano l’educazione familiare, le condizioni di vulnerabilità e la promozione dei diritti dell’infanzia.