editore
Il bambino in classe
Aspetti teorici e strumenti di valutazione
Tiziana Aureli, Elisabetta Bascelli, Marina Camodeca, Sergio Di Sano- Edizione: Gennaio 2008
- Ultima ristampa: 7a 2016
- Collana: Dimensioni della psicologia
- ISBN: 9788843044146
- Pagine: 184
- Prezzo:
18,00 €17,10 €
In breve
La scuola costituisce un luogo importante in cui crescere. Il volume affronta le problematiche cognitive, sociali e motivazionali coinvolte nella quotidianità del vivere scolastico, presentando sia gli aspetti teorici dell’ambito esaminato e i più recenti contributi di ricerca, sia gli strumenti più utili a rilevarle e valutarle all’interno della classe. Sottostante alla trattazione di ogni tema sta la condivisione da parte degli autori di una prospettiva di studio dello sviluppo che lo considera un fenomeno inserito nei diversi contesti in cui esso avviene e quindi incomprensibile al di fuori delle continue transazioni tra l’individuo e l’ambiente.
La scuola costituisce un luogo importante in cui crescere. Il volume affronta le problematiche cognitive, sociali e motivazionali coinvolte nella quotidianità del vivere scolastico, presentando sia gli aspetti teorici dell’ambito [...]
Tiziana Aureli
È professore ordinario di Psicologia dello sviluppo presso la facoltà di Psicologia dell’Università ‘G. d’Annunzio’ di Chieti-Pescara, dove è coordinatore del dottorato di ricerca in Psicologia.
Elisabetta Bascelli
Psicologa e psicoterapeuta, è professore a contratto presso la facoltà di Psicologia dell’Università ‘G. d’Annunzio’ di Chieti-Pescara, dove insegna Psicologia dello sviluppo.
Marina Camodeca
È professoressa associata di Psicologia dello sviluppo e dell’educazione presso l’Università degli Studi di Udine. Si occupa di competenza socioemotiva, relazioni tra pari e bullismo a scuola.
Sergio Di Sano
È ricercatore presso la facoltà di Psicologia dell’Università ‘G. d’Annunzio’ di Chieti-Pescara, dove insegna Psicologia dello sviluppo cognitivo.