editore
Giocare con il coding nell’infanzia
Percorsi didattici per sviluppare il pensiero computazionale
Luca Gilardi, Emanuele Micheli, Fiorella Operto- Edizione: Luglio 2024
- Ultima ristampa: 2a 2026
- Collana: Tascabili Faber
- ISBN: 9788874669745
- Pagine: 152
- Prezzo:
15,00 €14,25 €
In breve
Il volume offre uno strumento di lavoro per insegnanti della scuola dell’infanzia, educatori e futuri docenti, con l’obiettivo di individuare motivi, modi, tempi e ambienti idonei per presentare ai bambini in età prescolare il coding e le tecnologie digitali, fra cui i robot educazionali. Il testo contiene, infatti, le basi teoriche, la legislazione, la metodologia pedagogica e una serie di laboratori già strutturati in grado di sostenere insegnanti ed educatori nella preparazione di giochi digitali e robotici con e senza monitor. Una guida sicura – frutto dell’esperienza ventennale di Scuola di Robotica – su come proporre queste attività in modo divertente e stimolante, promuovendo allo stesso tempo creatività e sviluppo cognitivo.
Il volume offre uno strumento di lavoro per insegnanti della scuola dell’infanzia, educatori e futuri docenti, con l’obiettivo di individuare motivi, modi, tempi e ambienti idonei per presentare ai bambini in età prescolare il coding e le tecnologie [...]
Luca Gilardi
Fisico ed educatore, lavora in Scuola di Robotica.
Emanuele Micheli
Ingegnere ed educatore, è presidente di Scuola di Robotica.
Fiorella Operto
È stata studiosa di aspetti etici, legali e sociali della robotica e dell’intelligenza artificiale.