Esplorare per conoscere

Il "paesaggio della memoria" si plasma nei percorsi quotidiani, in cui
spesso si è portati a guardare senza osservare e capire. È ormai noto
che la percezione diretta ed emozionale dei luoghi favorisce la
memorizzazione e la rielaborazione di gruppo dei dati rilevati
durante gli itinerari esplorativi. Ciò permette la condivisione del
mosaico ambientale come valore collettivo e risorsa per uno sviluppo
ecosostenibile del proprio territorio. Proponendo l'itinerario in
ambiente come strategia privilegiata per una corretta educazione
ambientale, le "schede di osservazione" offrono concreti strumenti di
indagine diretta e indiretta per conoscere e ricomporre le tessere del
nostro paesaggio abituale.
Una loro attenta e dettagliata lettura orienta a "scoprire" il mosaico
relazionale uomo-ambiente, a promuovere la consapevolezza di
"abitare la storia", ma anche a "zoomare" sugli elementi e sulle tracce
che si sono formate in tempi storici, preistorici e geologici.
Le schede nascono dall'esperienza multidisciplinare maturata nella
ormai cinquantennale attività di Italia Nostra e del suo Settore
Educazione Ambiente e sono collegate al manuale di questa
collana L'ambiente e i segni della memoria.