Le digital humanities costituiscono uno dei campi emergenti del sapere e hanno cominciato a essere presenti anche nei corsi universitari. Per statuto a cavallo fra aree disciplinari diverse, esse non soltanto permettono di affrontare in modo nuovo problemi classici di filologia, critica letteraria o storia dell’arte, ma favoriscono una metariflessione sulle possibilità e i limiti del digitale negli studi umanistici. Il volume presenta i temi chiave di questo ambito di ricerca e, attraverso esempi concreti e analisi di caso, fornisce gli strumenti di base per orientarsi criticamente tanto nel dibattito teorico quanto nella pratica progettuale.
Le digital humanities costituiscono uno dei campi emergenti del sapere e hanno cominciato a essere presenti anche nei corsi universitari. Per statuto a cavallo fra aree disciplinari diverse, esse non soltanto permettono
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Introduzione
1. Profilo di una “transdisciplina”
Una genesi ibrida/Cercando un’identità/Ambiti di applicazione delle digital humanities 2. Navigare nella cultura digitale Convergenza e transmedialità/Dati e algoritmi/Intelligenza artificiale e machine learning 3. Un dato non è mai solo un dato
Riaprire l’archivio/Cartografie/Politiche del dato 4. Le digital humanities e gli studi letterari
Una nuova dimensione per la critica letteraria/Codifiche/Filologia aumentata 5. Progettare nell’era delle digital humanities CineRicordi: memorie del cinema italiano/Digital Panopticon: storie minori/Forensic Architecture: digital humanities e politica Bibliografia
Insegna Storia del cinema all’Università degli Studi di Bergamo. È autore di Pikadon. Sopravvivenze di Hiroshima nella cultura visuale giapponese (Aracne, 2017), L’ultimo tabù. Filmare la morte fra spettacolarizzazione e politica dello sguardo (Meltemi, 2020), Educazione visuale (McGraw-Hill, 2021) e ha curato L’altra metà del conflitto. La comunicazione jihadista da al-Qaeda allo Stato Islamico (Meltemi, 2021).
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