
Autovalutazione d’istituto
Istruzioni per l'uso
Emanuele Berger, Giorgio Ostinelli- Edizione: Marzo 2006
- Collana: Tascabili Scuolafacendo
- ISBN: 9788874662548
- Pagine: 128
- Prezzo:
10,30 €9,79 €
In breve
Il volume è una guida pratica per gli istituti scolastici che vogliano mettere in atto procedimenti di autovalutazione per migliorare la propria offerta formativa. Si tratta di una metodologia coerente e fondata, ispirata ad alcune esperienze coronate da successo a livello europeo. L'istituto scolastico diviene,
con questo approccio, il protagonista consapevole dello sviluppo della qualità della formazione erogata. Il libro
propone visioni nuove, comunque non arbitrarie, sulla realizzazione
del processo di miglioramento
della scuola con la partecipazione
attiva di tutti gli attori coinvolti.
Il volume è una guida pratica per gli istituti scolastici che vogliano mettere in atto procedimenti di autovalutazione per migliorare la propria offerta formativa. Si tratta di una metodologia coerente e fondata, [...]
Emanuele Berger
È direttore dell’Ufficio studi e ricerche
del Dipartimento dell’educazione, della cultura e dello
sport del Cantone Ticino (Svizzera).
Giorgio Ostinelli
È docente presso la facoltà di Scienze
della formazione dell’Università di Bologna e ricercatore
presso il Dipartimento dell’educazione, della cultura e
dello sport del Cantone Ticino (Svizzera).