editore
Apprendere a educare
Il tirocinio in Scienze dell’educazione
Paola Bastianoni, Emanuela Spaggiari- Edizione: Aprile 2015
- Collana: Manuali Faber
- ISBN: 9788874667222
- Pagine: 148
- Prezzo:
17,00 €16,15 €
In breve
Ecco un manuale agevole e corredato da esemplificazioni per facilitare il futuro educatore all’apprendimento partecipato di una delle professioni più stimolanti. Il tirocinio nei corsi di laurea di Scienze dell’educazione è un’esperienza importante e formativa. È il momento dedicato all’osservazione, all’ascolto, alla condivisione, alla riflessione. È il luogo della comprensione; è lo spazio dove l’azione si può sospendere e la sistematica riflessione sulla relazione educativa, osservata e partecipata, diventa occasione privilegiata per comprendere e adottare un orientamento relazionale necessario ad ogni setting educativo. Il manuale è arricchito da un excursus storico sulla figura dell’educatore professionale con particolare attenzione alla definizione dei due profili che oggi incarnano questa professione in Italia (l’educatore sociale extrascolastico e l’educatore professionale sanitario), alle loro competenze specifiche e al loro impiego nel mondo del lavoro; da una riflessione sulle politiche europee in campo educativo e da un’attenta descrizione del tirocinio curriculare nei diversi atenei italiani che includono corsi di laurea in Scienze dell’educazione. Educatori, studenti in Scienze dell’educazione, coordinatori e operatori di servizi educativi potranno trovarvi spunti interessanti per progettare e realizzare tirocini formativi che si propongano di avviare esperienze professionali significative, emotivamente coinvolgenti e centrate sul benessere di tutti gli interagenti: utenti, educatori e tirocinanti.
Ecco un manuale agevole e corredato da esemplificazioni per facilitare il futuro educatore all’apprendimento partecipato di una delle professioni più stimolanti. Il tirocinio nei corsi di laurea di Scienze dell’educazione è un’esperienza importante e formativa. È il momento dedicato all’osservazione, all’ascolto, alla condivisione, alla riflessione. È il luogo della comprensione; è lo spazio dove l’azione si può sospendere e la sistematica riflessione sulla relazione educativa, osservata e partecipata, [...]
Paola Bastianoni
È professore associato di Psicologia dinamica all’Università degli Studi di Ferrara, dove dirige il master in Tutela, diritti e protezione dei minori e il Laboratorio di ricerca e intervento sulle tematiche del morire, del lutto e delle perdite “Uno sguardo al cielo”.
Emanuela Spaggiari
È ricercatrice professionista presso il Laboratorio di Studi sociali sulla Salute e il Benessere “Paracelso” del Dipartimento di Studi umanistici dell’Università di Ferrara. Nella medesima università insegna Sociologia dell’educazione e tiene laboratori metodologici sul tirocinio curricolare.