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È assegnista di ricerca Post-Doc all’Università per Stranieri di Siena. Si occupa principalmen te di apprendimento precoce delle lingue straniere, bilinguismo e didattica plurilingue.
Il translanguaging come pratica didattica
Il termine translanguaging, molto diffuso in ambito nordamericano, si riferisce [...]
Edizione: Maggio 2020Questo sito utilizza cookie tecnici e, previo consenso, cookie analitici e di profilazione, anche di terze parti. Puoi esprimere il tuo consenso cliccando su “Accetta tutti” o selezionare specificamente quali cookie installare. In alternativa, puoi continuare senza l’installazione di cookie o altri strumenti di tracciamento diversi da quelli tecnici, chiudendo il presente banner mediante l’apposito comando “X” o cliccando su “Rifiuta”.
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