Rossana Cima

Ricercatrice in Pedagogia generale e sociale al Dipartimento di Scienze umane dell’Università di Verona, è co-fondatrice e referente scientifica del Laboratorio di ricerca “Saperi Situati” dello stesso Dipartimento. Tra le sue pubblicazioni: Pratiche narrative per una pedagogia dell’invecchiare (FrancoAngeli, 2012); Insegnare e imparare tra lingue diverse (con R. Finco; La Scuola, 2014).