Nel mondo dell’autismo
Sguardi per comprendere e valorizzare
L’autismo rappresenta un disturbo, quindi una serie di [...]
Edizione: Settembre 2025È professore ordinario di Didattica e Pedagogia speciale all’Università degli Studi di Urbino Carlo Bo. Dirige il “Giornale italiano dei disturbi del neurosviluppo”.
Sguardi per comprendere e valorizzare
L’autismo rappresenta un disturbo, quindi una serie di [...]
Edizione: Settembre 2025
Percorsi inclusivi per una vita di qualità
L’autismo è una condizione permanente, ma in divenire. [...]
Edizione: Aprile 2024
Itinerari inclusivi per un'educazione di qualità
Il volume descrive il percorso e i risultati [...]
Edizione: Marzo 2023
Percorsi per l'inclusione
Muoversi nella prospettiva dell’inclusione significa rispondere alle specificità [...]
Edizione: Giugno 2022
La figura dell’educatore socio-pedagogico, delineata dalla nuova normativa [...]
Edizione: Febbraio 2021
Porre l’inclusione al centro delle politiche e delle [...]
Edizione: Gennaio 2018
Il volume illustra le metodologie di lavoro adottabili [...]
Edizione: Novembre 2015
La capacità di promuovere processi inclusivi è la [...]
Edizione: Giugno 2015
Questo volume è il secondo di un'opera tripartita [...]
Edizione: Marzo 2013
Questo volume costituisce la parte iniziale di un’opera [...]
Edizione: Febbraio 2013
Quattro parole chiave per l'integrazione
Un allievo con bisogni speciali e particolari come [...]
Edizione: Maggio 2011
Nell’orizzonte della scuola, continuamente in movimento, un punto [...]
Edizione: Settembre 2008
Il libro intende fornire un quadro chiaro e [...]
Edizione: Gennaio 2003
Questo volume conclude un’opera tripartita che si prefigge [...]
Edizione: Giugno 2002