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La didattica in classe
Casi, problemi e soluzioni
La ricerca ha ormai definito le caratteristiche degli [...]
Edizione: Settembre 2021Annalisa Morganti
Professore associato di Pedagogia speciale, dirige il corso di formazione per la specializzazione alle attività di sostegno e coordina il corso di Scienze della formazione primaria dell’Università degli Studi di Perugia.
La didattica in classe
L’insegnante efficace Promuovere le competenze socioemotive per l'inclusione
Il tema dell’“efficacia” in educazione è oggi molto [...]
Edizione: Novembre 2018
Evidence-Based Education e pedagogia speciale Principi e modelli per l'inclusione
La capacità di promuovere processi inclusivi è la [...]
Edizione: Giugno 2015
Intelligenza emotiva e integrazione scolastica
Quello delle emozioni è un mondo caleidoscopico e [...]
Edizione: Febbraio 2012