Outdoor Education: prospettive teoriche e buone pratiche
A cura di Roberto Farnè, Alessandro Bortolotti, Marcella TerrusiCon Outdoor Education (OE) si intendono le teorie [...]
Edizione: Novembre 2018Ricercatore nel dipartimento di Scienze per la qualità della vita dell’Università di Bologna, si occupa di pedagogia speciale, educazione all’aperto e gioco motorio inclusivo.
Con Outdoor Education (OE) si intendono le teorie [...]
Edizione: Novembre 2018Questo sito utilizza cookie tecnici e, previo consenso, cookie analitici e di profilazione, anche di terze parti. Puoi esprimere il tuo consenso cliccando su “Accetta tutti” o selezionare specificamente quali cookie installare. In alternativa, puoi continuare senza l’installazione di cookie o altri strumenti di tracciamento diversi da quelli tecnici, chiudendo il presente banner mediante l’apposito comando “X” o cliccando su “Rifiuta”.
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