Scheda libro
Scienze dell'educazione e diversità
Teorie e pratiche educative
€ 19,00
1^ Ristampa 2008 pp. 200 ISBN 9788843039661
| | scheda | indice |
| acquista
| segnala a un amico
|
Nel volume, sia attraverso le pagine introduttive sia attraverso la scelta antologica, si mette in luce come e quando si è affermata la cultura della diversità e in quale misura la riflessione epistemologica sulla Pedagogia come scienza ha avuto riflessi determinanti nel modificare l'approccio dell'educazione e della scuola ai ragazzi in difficoltà. In questo contesto, la diversità viene descritta non tanto come un'emergenza dell'educazione in atto, quanto come una delle categorie fondative
dell'educazione, che ne sorregge e definisce altre, quali, ad esempio, l'individualità e la progettualità. Infine, viene presa in considerazione la professionalità docente, secondo i criteri della Scienza dell'educazione. Di qui, nella parte antologica del libro, il duplice interesse per la storia del pensiero pedagogico, da un lato, e per la scuola militante, dall'altro. L'antologia, infatti, raccoglie testi significativi di pedagogisti come Dewey, Montessori, James, Washburne, Claparède, De Dominicis; maestri come Patri e Ciari; manuali e guide scolastiche, con cui, tra la fine dell'Ottocento e l'inizio del Novecento, si preparavano i maestri ad affrontare la realtà di una classe e i bisogni degli alunni.
altri libri su ...
| Didattica e metodologia del lavoro scolastico
