Carocci editore - L'attaccamento

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L'attaccamento

L'attaccamento

Strumenti per lo sviluppo e l'educazione

a cura di: Marina Porrelli

Edizione: 2020

Collana: Tascabili Faber

ISBN: 9788874668496

  • Pagine: 204
  • Prezzo:17,00 16,15
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In breve

La teoria dell’attaccamento è ampiamente utilizzata in ambito clinico ed educativo poiché rappresenta una cornice teorica basata sull’evidenza per l’osservazione del comportamento e delle relazioni del bambino, negli aspetti di salute e di malattia. Pertanto, essa può costituire il fulcro di una metodologia educativa scientificamente fondata e al contempo fornire un modello per la comprensione dello sviluppo del bambino che può essere condiviso tra scuola, famiglia e, se necessario, agenzie sanitarie. Nel volume la teoria dell’attaccamento viene descritta a partire dai concetti base per arrivare ai dati emersi dalla ricerca attuale, che mette sempre più in luce come la qualità delle relazioni nei primi anni di vita giochi un ruolo determinante per la futura salute fisica e psicologica dell’individuo. Particolare attenzione è stata data al linguaggio utilizzato, rigoroso ma allo stesso tempo accessibile anche a chi non ha conoscenze pregresse sull’argomento, così come all’applicazione pratica della teoria nel contesto educativo.

Indice

Introduzione di Marina Porrelli e Gabriella Briatore
1. Le basi teoriche di Gabriella Briatore ed Elena Ferraguti
Inquadramento concettuale/La costruzione del legame/Attaccamento e cultura/Fattori di rischio e fattori protettivi: genetica ed epigenetica
2. Attaccamento e sviluppo del bambino di Gabriella Briatore e Marina Porrelli
I primi anni di vita e l’architettura della mente/Lo sviluppo emotivo e delle abilità sociali/Attaccamento e sviluppo cognitivo/Attaccamento, linguaggio, socializzazione
3. Il lavoro educativo di Elena Ferraguti e Marina Porrelli
Dalla relazione diadica alla formazione di legami multipli/Il contesto educativo come base sicura/Le strategie a sostegno dell’attaccamento/Possibili sinergie tra scuola, famiglia e comunità
4. Attaccamenti a rischio e bisogni educativi di Gabriella Briatore, Elena Ferraguti e Marina Porrelli
Disabilità come fattore di rischio/I disturbi del comportamento a scuola/I bambini immigrati/Le esperienze sfavorevoli infantili
Bibliografia
Le autrici

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