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Apprendere a educare

Paola Bastianoni, Emanuela Spaggiari

Apprendere a educare

Il tirocinio in Scienze dell’educazione

Edizione: 2015

Collana: I Manuali (160)

ISBN: 9788874667222

  • Pagine: 148
  • Prezzo:17,00 14,45
  • Acquista

In breve

Ecco un manuale agevole e corredato da esemplificazioni per facilitare il futuro educatore all’apprendimento partecipato di una delle professioni più stimolanti. Il tirocinio nei corsi di laurea di Scienze dell’educazione è un’esperienza importante e formativa. È il momento dedicato all’osservazione, all’ascolto, alla condivisione, alla riflessione. È il luogo della comprensione; è lo spazio dove l’azione si può sospendere e la sistematica riflessione sulla relazione educativa, osservata e partecipata, diventa occasione privilegiata per comprendere e adottare un orientamento relazionale necessario ad ogni setting educativo. Il manuale è arricchito da un excursus storico sulla figura dell’educatore professionale con particolare attenzione alla definizione dei due profili che oggi incarnano questa professione in Italia (l’educatore sociale extrascolastico e l’educatore professionale sanitario), alle loro competenze specifiche e al loro impiego nel mondo del lavoro; da una riflessione sulle politiche europee in campo educativo e da un’attenta descrizione del tirocinio curriculare nei diversi atenei italiani che includono corsi di laurea in Scienze dell’educazione. Educatori, studenti in Scienze dell’educazione, coordinatori e operatori di servizi educativi potranno trovarvi spunti interessanti per progettare e realizzare tirocini formativi che si propongano di avviare esperienze professionali significative, emotivamente coinvolgenti e centrate sul benessere di tutti gli interagenti: utenti, educatori e tirocinanti.

Indice

Introduzione

Parte prima

1. Educatori oggi

Educatori e contesti del loro agire professionale/Evoluzione e distinzione di due figure professionali: l’educatore/L’educatore sociale extrascolastico: un mestiere artigianale /Brevi cenni sull’educatore professionale sanitario: obiettivi e contenuti del percorso formativo

2. Educatori sociali: il profilo dei laureati e il loro ingresso nel mondo del lavoro

Le caratteristiche dei laureati di primo livello in Scienze dell’educazione e della formazione (l-19, 18) negli anni dal 2009 al 2012 in Italia/La condizione occupazionale dei laureati di primo livello

in Scienze dell’educazione e della formazione (l-19, 18)

in Italia negli anni dal 2010 al 2013

3. Educatori professionali sanitari: il profilo dei laureati

e il loro ingresso nel mondo del lavoro

Le caratteristiche dei laureati di primo livello

in Professioni sanitarie della riabilitazione (l/snt2, snt/2)

negli anni dal 2009 al 2012 in Italia/La condizione occupazionale dei laureati di primo livello in Professioni sanitarie della riabilitazione (l/snt2, snt/2) negli anni dal 2010 al 2013 in Italia

4. Educatori sociali ed educatori professionali sanitari:

uno sguardo comparativo

I due profili a confronto/Le situazioni occupazionali a confronto

Parte seconda

5. I tirocini formativi nella società della conoscenza,

tra politiche per l’occupazione e per l’istruzione

Le politiche europee sui tirocini: dal Processo di Bologna

ai giorni nostri/La normativa italiana sul tirocinio formativo e di orientamento

6. Il tirocinio curricolare degli educatori sociali in Italia

Tirocini curricolari in Scienze dell’educazione:

un confronto tra gli atenei italiani/Organizzazione e struttura dei tirocini curricolari all’interno dei corsi

di laurea in Scienze dell’educazione negli atenei italiani

7. Percorsi metodologici per il tirocinio curricolare

Fare e pensare: il tirocinio come occasione per apprendere

dall’esperienza/Le fasi del tirocinio

8. Il tirocinio in Scienze dell’educazione a Ferrara

Le forme e i significati del tirocinio in educazione/Verso una rete di saperi condivisi/Il primo nodo della rete: università e Provincia per l’integrazione della disabilità nelle scuole/ Aspetti strutturali del tirocinio curricolare in Scienze dell’educazione presso l’ateneo ferrarese/Gli attori del tirocinio/Le strutture del tirocinio: gli enti ospitanti/L’articolazione didattica del tirocinio: i seminari propedeutici

Bibliografia