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Voglio un lavoro

Maria D'Alessio, Fiorenzo Laghi, Grazia Gurrieri, Roberto Baiocco

Voglio un lavoro

Percorsi per una scelta

Edizione: 2007

Ristampa: 1^, 2008

Collana: Laboratorio

ISBN: 9788874664887

  • Pagine: 152
  • Prezzo:16,90 14,36
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In breve

Gli autori propongono agli studenti di compiere un itinerario di ’orientamento al lavoro’ di tipo riflessivo attraverso un confronto tra sé, la classe e gli insegnanti. I temi sono i valori, gli interessi, la prospettiva temporale, le strategie di coping e i livelli decisionali in vista di una consapevole e motivata scelta occupazionale. Lo scopo è attuare un comportamento di co-regolazione in cui il soggetto tiene conto di sé, del campione normativo (i coetanei), degli adulti significativi (genitori ed insegnanti) e del contesto (le aziende). Questo percorso si costruisce come un modello sia perché insegnanti e alunni concorrono attraverso momenti di auto-osservazione a potenziare le proprie capacità, sia perché i promotori della ricerca hanno fatto valere ognuno le proprie esigenze istituzionali. Il volume si propone come una ’buona pratica’ di collaborazione tra università, azienda e istituzione regionale. L’università è rappresentata dalla cattedra di Psicologia ed Ecologia dello sviluppo della Facoltà di Psicologia 1 dell’Università di Roma diretta da Maria D’Alessio e dai suoi collaboratori. L’istituzione è l’Assessorato alla Istruzione, Formazione e Diritto allo studio della Regione Lazio, rappresentato dall’On. Silvia Costa. L’azienda è il Gruppo Mercurio, diretto dalla Dr.ssa Veronica Marica.

Indice

Indice Prefazione di Silvia Costa Introduzione 1 L’adolescenza 1.1. Adolescenza e compiti di sviluppo 1.2. L’adolescente di fronte alla scelta 1.3. Dove acquisire le conoscenze’ 1.4. La ricerca 1.5. I protagonisti della ricerca 2 Il lavoro che vorrei... 2.1. L’apprendimento dei valori 2.2. I miei valori Questionario. Voglio un lavoro… 2.3. Quali sono i valori dei miei coetanei’ 2.3.1. Differenze di genere 2.3.2. Differenze per tipologia di scuola 3 Gli interessi e il lavoro: quale relazione’ 3.1. Gli interessi 3.2. I miei interessi Questionario. I miei interessi 3.3. Quali sono gli interessi dei miei coetanei... 3.3.1. Differenze di genere 3.3.2. Differenze per tipologia di scuola 4 La prospettiva temporale 4.1. L’orientamento temporale 4.2. Il mio orientamento temporale Questionario. Scala pt (Prospettiva temporale) 4.3. Qual è l’orientamento temporale dei miei coetanei’ 4.3.1. Differenze di genere 4.3.2. Differenze per tipologia di scuola 5 Come affronto i problemi’ 5.1. Le strategie di coping degli adolescenti 5.2. Come affronto i miei problemi Questionario. Come affronto i problemi 5.3. Come affrontano i problemi i miei coetanei’ 5.3.1. Differenze di genere 6 Io manager 6.1. La scelta del manager Questionario. Io manager 6.2. Quali sono i manager scelti dai miei coetanei’ 6.2.1. Differenze per tipologia di scuola 6.2.2. Differenze di genere 7 Ho deciso 7.1. I livelli decisionali 7.2. A quale punto della decisione mi trovo’ Questionario. Ho deciso’ 7.3. A quale punto della decisione si trovano i miei coetanei’ 7.3.1. Differenze di genere 7.3.2. Differenze per tipologia di scuola 8 Il viaggio in azienda Manager domani: un viaggio tra le aree strategiche di un’impresa 8.1. Il viaggio in azienda 8.1.1. Aspettative realizzate 8.1.2. Potere formativo delle attività svolte 8.1.3. Obiettivi raggiunti Appendice. Profilo: voglio un lavoro Glossario Riferimenti bibliografici