In breve
La scuola è stata investita negli ultimi anni da una domanda di qualità sempre più pressante e ineludibile, in relazione
all'evoluzione culturale dei servizi pubblici e al processo verso l'autonomia scolastica. Le risposte che gli operatori scolastici tendono a fornire a tale domanda di qualità spesso riproducono acriticamente modelli e approcci mutuati dal mondo aziendale, senza considerare
adeguatamente le specificità del servizio scolastico e la conseguente
esigenza di soluzioni originali.
Il volume intende muoversi in questa direzione, fornendo ai dirigenti
scolastici e alle figure di sistema un percorso di avvicinamento ai temi della qualità, rispettoso delle peculiarità
che contraddistinguono l'organizzazione
scolastica.
Indice
Qualità e scuola: un incontro difficile/
Comprendere la qualità: quadri concettuali/Esplorare la qualità: uno strumento diagnostico/Costruire la qualità: un confronto a più voci/
Ricercare la qualità: un percorso di indagine
Allegati ScuolaFacendo
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