Carocci editore - I sociologi e la valutazione dell'università

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I sociologi e la valutazione dell'università

I sociologi e la valutazione dell'università

Dibattiti e prospettive

a cura di: Letteria G. Fassari, Elena Valentini

Edizione: 2020

Collana: Biblioteca di testi e studi (1297)

ISBN: 9788843099528

  • Pagine: 184
  • Prezzo:20,00 19,00
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In breve

La valutazione del sistema universitario ha stimolato la comunità accademica a interagire, osservarsi e ripensarsi, promuovendo una stagione caratterizzata da reti, collaborazioni e dibattiti. Sono stati attivati luoghi fisici e virtuali, che possiamo definire in termini di risorse per l’identità professionale intra e interdisciplinare. Il volume testimonia questo clima, offrendo alcuni esempi della riflessione sociologica, attraverso una raccolta di testi già pubblicati e una rassegna critica della ricca letteratura sulla valutazione dell’università negli anni più recenti: uno “spazio” editoriale aperto che rappresenta un punto di partenza per approfondire i possibili percorsi di lettura qui proposti. Gli orientamenti dei sociologi sono l’esito di rappresentazioni concorrenti del fenomeno, giustificate dalla complessità irriducibile dei processi attivati e dalle caratteristiche disciplinari della sociologia: una pluralità di posizioni, teorie e metodologie differenziate che costituiscono insieme il punto di forza e, in qualche caso per le diatribe interne, di debolezza della nostra comunità.

Indice

Introduzione. Il dibattito scientifico sulla valutazione dell’università di Letteria G. Fassari ed Elena Valentini
1. Per una cultura della valutazione come strumento di miglioramento e di progresso di un sistema democratico di Nicoletta Stame
2. Sviluppi recenti della valutazione dell’istruzione superiore in Europa di Massimiliano Vaira
3. Cambiamenti nei sistemi d’istruzione superiore e ruolo della valutazione: le peculiarità dell’università italiana di Roberto Moscati
4. Oltre la crisi dell’università. Il corto circuito dei dibattiti sulle criticità e sull’oppressione burocratica di Mario Morcellini
5. Le ragioni delle regole per la valutazione dell’università: per un’etica della pratica accademica di Mauro Palumbo e Carlo Pennisi
6. Sapere valutativo e politiche pubbliche: l’ingannevole rincorsa al rigore di Dora Gambardella e Rosaria Lumino
7. La valutazione tra cultura e adempimento. Per una politica di “rettifica dei nomi” di Davide Borrelli
8. L’impatto della valutazione sulle scienze sociali in Italia. Lo strano caso delle discipline aziendali e della sociologia di Andrea Bonaccorsi
9. Valutare la didattica universitaria: considerazioni sui principi ispiratori e sui processi di Alessandra Decataldo
10. L’università classificata. Tra tassonomie parziali e riforme provvisorie di Andrea Lombardinilo

PressOnline

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