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Il lessico dell’inglese: strumenti per l’apprendimento

Luciana Pedrazzini

Il lessico dell’inglese: strumenti per l’apprendimento

Edizione: 2016

Collana: Studi Superiori (1053)

ISBN: 9788843082766

  • Pagine: 172
  • Prezzo:17,00 14,45
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In breve

Com’è organizzato il lessico nella nostra mente? Quante parole è necessario imparare in un’altra lingua? Che cosa significa “sapere” una parola? Che cosa rende una parola difficile o facile? Quali sono le tecniche migliori per imparare parole nuove? Il volume pone una serie di domande a cui viene fornita una risposta tenendo conto dei risultati della ricerca sull’acquisizione delle lingue. Si rivolge a insegnanti, formatori e studenti universitari e intende offrire alcuni strumenti per analizzare il lessico della lingua inglese e illustrare strategie, tecniche e attività adeguate per favorirne l’apprendimento e l’insegnamento. Le tematiche trattate e le indicazioni metodologiche presentate possono essere rilevanti anche per altre lingue.

Indice

Introduzione

1. Il lessico mentale
Reti di parole / Accesso al lessico mentale / Il ruolo della memoria

2. Il lessico multilingue
Conoscere e usare più lingue / Rappresentazione e processi nel lessico multilingue / Fattori di tipo interlinguistico

3. La conoscenza lessicale in un’altra lingua
Qualità della conoscenza lessicale / Conoscere la forma delle parole / Conoscere il significato delle parole

4. Quante parole è necessario imparare?
Numero di parole e frequenza lessicale / Le parole più frequenti / Oltre le parole più frequenti

5. L’uso delle parole
Lessico e grammatica / Collocazioni / Espressioni idiomatiche

6. Tecniche e attività per imparare e insegnare il lessico
Condizioni favorevoli per l’apprendimento lessicale / Imparare la forma, il significato e l’uso delle parole / L’apprendimento incidentale del lessico

Conclusione
Risorse online
Bibliografia