In breve

La narrazione ha da sempre esercitato un forte fascino sui sociologi. Mentre il racconto quotidiano è stato ampiamente indagato come fonte di dati, meno si è ragionato intorno alle narrazioni letterarie. Il volume mette in relazione racconti quotidiani e narrazione letteraria, evidenziando come alcune caratteristiche della società in quanto oggetto di studio rendano particolarmente utile il ricorso a queste fonti. Dopo aver sintetizzato la discussione americana, risalente al primo trentennio del secolo scorso, sul rapporto tra sociologia e letteratura, il testo indica due possibili impieghi delle fonti letterarie: la didattica della sociologia e la riflessione teorica. Si concentra in ultimo sul processo della traduzione sociologica delle fonti letterarie.

Indice

Introduzione

Narrare storie, leggerle sociologicamente

Che cosa significa narrare

1. Sociologia e narrazione letteraria

Robert Nisbet e la sociologia come forma d’arte/L’utilizzo sociologico della letteratura: Park, Burgess e

Znaniecki/Letteratura e didattica della sociologia. A partire da Lewis A. Coser

2. Il sociologo, la narrazione e il pensiero teorico

Alfred Schutz legge Don Chisciotte/Peter Berger e la doppia lettura de L’uomo senza qualità

3. Narrazioni quotidiane e razionalità sociologica

Sociologia e Illuminismo: Niklas Luhmann/Intermezzo/La sociologia e la narrazione dell’ordine infranto/L’attenzione al quotidiano/La dimensione teorica della vita quotidiana

4. Il sociologo e i racconti

La sociologia osserva il suo oggetto/La sociologia come modo dell’argomentare /Quali racconti per il sociologo?

5. Sull’uso sociologico della narrazione (Conclusione)

Sul postulato di adeguatezza /Ancora a proposito di narrazione/Sulla ricostruzione sociologica delle fonti letterarie/Post scriptum

Bibliografia