Carocci editore - La Scuola educa o istruisce?

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La Scuola educa o istruisce?

La Scuola educa o istruisce?

O non educa e non istruisce?

a cura di: Cosimo Laneve

Edizione: 2011

Collana: Biblioteca di testi e studi (620)

ISBN: 9788843057580

  • Pagine: 200
  • Prezzo:20,00 19,00
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In breve

Il volume documenta un’indagine intesa a leggere il reale funzionamento della Scuola oggi nel Paese. L’obiettivo è stato quello di intercettare la portata dell’istruzione e il valore dell’educazione nelle scuole del Sud, segnate talvolta da professionalità deboli ma anche da eccellenze nascoste. Le risultanze che il lettore potrà riscontrare in queste pagine attestano, tra l’altro, un trend di collaborazione tra Università e Scuola avviato da oltre venti anni dalla cattedra di Didattica generale della Facoltà di Scienze della formazione di Bari: portare da un lato la ricerca educativa nella Scuola e dall’altro il lavoro degli insegnanti nell’Università.
 
Gli autori della Prima e Terza parte sono docenti, ricercatori e dottori di ricerca presso l’Università degli Studi di Bari “Aldo Moro?, quellidella Seconda sono Dirigenti scolastici e insegnanti di scuole pugliesi.

Indice

Introduzione di Cosimo Laneve
Parte prima
L’Università a Scuola
1. La Scuola? Non educa e istruisce poco. La risposta degli opinion leaders e dei dirigenti di Riccardo Pagano, Loredana Perla
2. La funzione educativa della Scuola come organizzazione di Giancarlo Tanucci
3. L’educazione e l’istruzione: sì, no, forse…
Le rappresentazioni degli insegnanti di Ernesto Toma, Letizia Carrera, Serafina Pastore
4. Le rappresentazioni sociali di docenti e genitori di Michela Cortini, Assunta Tinelli
5. Uno sguardo pedagogico sul focus group di Stefania Massaro
6. Istruzione sul banco; educazione “sottobanco?.
Gli alunni raccontano di Chiara Gemma, Rosalinda Cassibba
7. Uno scrigno con petali di cartone: il parere dei bambini di Laura Agrati
8. La videoripresa. Due dispositivi metodologici di Viviana Vinci, Francesco Damato
9. La video-lettura delle attività didattiche di Cosimo Laneve
10. Un’esperienza osservativa di Alessandro Costantini
Parte seconda
La Scuola a l’Università
11. Un’opportunità attesa di Antonio Pepe
12. Un’alleanza strategica: il senso di un’esperienza di Loredana Bucci
13. Educazione-istruzione: un binomio inscindibile, non sempre condiviso di Santina Faggiano Semeraro
14. Scuola-Università: verso una co-costruzione di Francesco Filomena, Anna Girolamo, Fernanda Ligia Mastrolia
15. Per una Scuola che educa ed istruisce di Vincenzo Fiorentino
16. La problematicità di un compito di Italo Pellegrino
Parte terza
L’occhio indiscreto
17. Lo sguardo di frontiera del disciplinarista di Vanna Zaccaro
18. «Un lusso da scioperati»: letteratura, educazione, istruzione di Giulia Dell’Aquila
Parte quarta
Conclusione
L’istruzione: non si dice, ma si fa (ancora non bene). L’educazione: si dice, ma non si fa (ed è un vulnus) di Cosimo Laneve