Carocci editore - L'educatore sociale

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L'educatore sociale

Rita Gatti

L'educatore sociale

Tra progetto e valutazione

Edizione: 2009

Collana: Università (816)

ISBN: 9788843052110

  • Pagine: 152
  • Prezzo:12,50 10,63
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In breve

Progettazione e valutazione sono elementi che caratterizzano sia le professioni educative che le professioni di cura (helping professions). Gli educatori sociali, figure deboli nel panorama delle professioni di cura, pur non essendo normalmente investiti, in modo diretto, in azioni di progettazione e valutazione di sistema operano comunque all’interno di progetti e valutano i risultati degli stessi. Individuare gli spazi professionali che gli educatori sociali occupano rispetto alla progettazione sociale (microprogettazione, individualizzazione di progetti) e alle varie azioni valutative permette di definire meglio questi caratteri della professionalità dell’educatore. I temi della progettazione e della valutazione, nella complessità teorica e operativa che li contraddistingue, saranno analizzati nel volume con attenzione rivolta anche ai principali contesti dei servizi sociali in cui la professione dell’educatore sociale viene esercitata.

Indice

Premessa
1. Le politiche sociali nei paesi avanzati: nasce la figura dell’educatore
Cenni di storia delle politiche di welfare a partire dal secondo dopoguerra/L’influenza delle indicazioni comunitarie sul welfare italiano/La visione laica dei servizi a partire dagli anni settanta: nasce la figura dell’educatore/Un breve excursus storico relativo alla costruzione dell’identità della figura dell’educatore/Qualche cenno alla storia legislativa relativa all’educatore/I sindacati degli educatori e il tema della deontologia professionale
2. Trasformazioni e crescita dei settori tradizionali degli interventi socio-educativi
La molteplicità degli enti gestori dei servizi sociali/L’educatore nei diversi enti gestori dei servizi/La tipologia dei servizi socio-educativi/Servizi per ogni emergenza?/Problemi di gestione dei servizi erogati da enti diversi
3. L’educatore: una figura in via di definizione
L’educatore tra vecchie e nuove denominazioni/Identità del profilo professionale/Le competenze dell’educatore
4. L’educatore e la realizzazione dei progetti
Il progetto educativo generale come orizzonte culturale/Il progetto educativo come progetto di vita/Adesione/trasformazione/interpretazione del progetto educativo/Microprogettazione e adattamento di progetti/Esempi di progetti sociali/L’accettazione del progetto educativo attraverso la relazione con l’educatore/Le fasi della progettazione/Modelli di progettazione
5. L’educatore e la valutazione
La valutazione degli intervanti sociali: un tema politico e culturale/Valutare i risultati del lavoro da parte dell’educatore/Successi e insuccessi di interventi sociali ed educativi/Punti critici in tema di valutazione
6. Questioni aperte in merito alla professione dell’educatore sociale
La riconoscibilità della professione/Progettare e valutare come traguardi professionali/Il burn-out professionale/Quali possibilità per la libera professione?/Chi documenterà il progetto di vita complessivo dell’utente?
Bibliografia