Carocci editore - Verso un Osservatorio sulla scolarità

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Verso un Osservatorio sulla scolarità

Verso un Osservatorio sulla scolarità

Scelte e percorsi dei giovani in obbligo formativo nella provincia di Bologna. Primo rapporto sperimentale (1999-2002)

a cura di: Barbara Giullari

Edizione: 2005

Collana: Ricerche

ISBN: 9788843028962

In breve

La costruzione dell'Anagrafe provinciale del Nuovo obbligo formativo e, in prospettiva, dell'Osservatorio sulla scolarità, rappresentano lo sforzo messo in campo dalla Provincia di Bologna per monitorare fenomeni di dispersione scolastica, fornendo uno strumento conoscitivo essenziale per governare processi complessi e multidimensionali quali i fenomeni dell´istruzione e della formazione, in un'ottica di integrazione di territorializzazione. Il volume illustra il percorso che ha dato vita alla creazione dell'Anagrafe provinciale del Nuovo obbligo formativo ponendo fin da subito le basi per l'ideazione e la progettazione di un Osservatorio sulla scolarità. Sono inoltre presentate le analisi ricavate dalle informazioni scaturire dalle banche dati dell'Anagrafe nof, secondo una duplice prospettiva: delineare le principali tendenze relative ai fenomeni connessi alla scolarità così come attualmente si manifestano nel territorio provinciale bolognese esplorando nello stesso tempo un più ampio modello di elaborazione delle informazioni stesse. Arricchiscono il volume le osservazioni e le riflessioni compiute dal gruppo di esperti e studiosi del mondo dell'istruzione e della formazione che ha sostenuto e promosso il percorso di lavoro. Conclude il volume l'appendice statistica in cui sono raccolte le tabelle contenenti le elaborazioni effettuate a partire dalle informazioni contenute nell'Anagrafe NOF.

Indice

Indice/ Introduzione di Beatrice Draghetti/ Premessa/ Parte prima/ Il percorso di lavoro/ 1. Dall'Anagrafe NOF all'Osservatorio sulla scolarità/ 1.1. L'Anagrafe NOF / 1.1.1. Il contesto normativo-istituzionale e il Protocollo tra Istituzioni per il monitoraggio del NOF / 1.1.2. Il sistema di rilevazione dell'Anagrafe NOF e le più recenti innovazioni introdotte per la raccolta dei dati nelle scuole/ 1.2. L'Osservatorio sulla scolarità/ 1.2.1. Perchè  un Osservatorio sulla scolarità: finalità generali, obiettivi di medio e lungo termine / 1.2.2. Prospettive di sviluppo dell'Osservatorio sulla scolarità: verso un nuovo patto tra Istituzioni per il monitoraggio dei fenomeni connessi all'istruzione e alla formazione/ 2. Il contesto socioeconomico di riferimento: la provincia di Bologna/ 2.1. Le principali tendenze socioeconomiche e demografiche/ 2.2. Il territorio: dinamiche abitative, trasporti, mobilità/ 3. Obbligo scolastico e formativo nella provincia di Bologna: i dati a.s. 1999 1999-2002 elaborati dall'Osservatorio/ 3.1. L'architettura della presentazione delle informazioni/ 3.1.1. L'opzione metodologica di selezione/presentazione dei dati / 3.1.2.Alcune avvertenze per la lettura dei dati/ 3.2. Obbligo scolastico e formativo nella provincia di Bologna nell'a.s. 2001-2002.

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