Ernesto Codignola è stato una figura di primo piano nella cultura italiana del Novecento. Già partecipe - con accenti peculiari - della parabola filosofica dell'idealismo, seppe trovare nel tempo antidoti antifascisti fino a divenire un protagonista del rinnovamento culturale democratico del secondo dopoguerra. La riflessione educativa ha un ruolo centrale nella sua elaborazione proprio in quanto egli fu, e intese essere, contemporaneamente pedagogista e organizzatore di cultura (direttore di riviste politico-culturali e per insegnanti, fondatore della casa editrice La Nuova Italia, creatore della sperimentale Scuola-Città Pestalozzi, promotore della diffusione dell'attivismo pedagogico ecc.). Il volume ne ripensa l'esperienza e ne focalizza alcuni interessi preminenti, anche attraverso la pubblicazione di documenti inediti conservati presso l'Archivio del Centro studi Codignola (Firenze).

Prefazione, di P. Benesperi/ Introduzione, di G. Tassinari e D. Ragazzini/ 1.Ernesto Codignola: l'intellettuale-pedagogista, di F. Cambi/ 2.Il "fascismo ideale" e la disillusione di Ernesto Codignola, di G. Turi/Appendice/Alcune reazioni alla Storia d'Italia di Croce/ 3.La "cultura dei maestri" nella riflessione e nell'attività riformatrice di Ernesto Codignola, di C. Betti/Appendice/Documento I. Contro la pedagogia/Documento 2. Cultura magistrale, tirocinio, Magisteri/ 4.Il maestro per Scuola-Città Pestalozzi, di E. Gori/Appendice/Documenti dell'Archivio Codignola e dell' Archivio di Stato di Firenze/ 5.Origini dell'Archivio Codignola, di D. Izzo/ 6.Il riordino dell' Archivio Codignola e la sua fruibilità informatica, di F. Capetta/Appendice/Scheda di lavoro. Documenti. Scuola-Città Pestalozzi/ 7.La storia della cultura nei documenti dell'Archivio Codignola, di E. Capannelli