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Interazioni in comunità

Paola Bastianoni

Interazioni in comunità

Vita quotidiana e interventi educativi

Edizione: 2000

Ristampa: 3^, 2012

Collana: Biblioteca di testi e studi

ISBN: 9788843016747

  • Pagine: 280
  • Prezzo:23,80 20,23
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In breve

Quando, alcuni decenni fa, le politiche sociali di deistituzionalizzazione dei minori posero psicologi e ricercatori di fronte alla necessità di organizzare nuovi contesti di sviluppo per bambini e adolescenti "senza famiglia", gravemente danneggiati da anni di istituzionalizzazione, i riferimenti teorici e di metodo erano drammaticamente inconsistenti. Oggi, la diffusione delle comunità per minori rappresenta una risposta articolata e differenziata al bisogno di più di 5.500 tra adolescenti e bambini maltrattati e deprivati, impegnando molteplici professionisti e volontari nel difficile compito di riorganizzare idonei percorsi di crescita. Questo testo - privilegiando gli approcci teorici che sostengono il ruolo prioritario delle relazioni nei processi evolutivi e nei percorsi educativi - si pone come pratico strumento di lavoro e di riflessione per studenti, operatori sociali, educatori e per tutti coloro che sono interessati a comprendere la complessa realtà delle interazioni e delle relazioni tra educatori e adolescenti che condividono l'avventura della comunità.

Indice

Introduzione Parte prima 1.In principio era l'interazione, di P. Bastianoni/Introduzione/Il costruzionismo sociale/Il contributo della psicologia culturale allo studio della relazione educativa in comunità/ Tutoring e scaffolding: la costruzione condivisa della competenza sociale in comunità 2.La teoria dell'attaccamento: un contributo allo studio dell'interazione, di V. Calvo e A. Simonelli/La teoria dell'attaccamento: un contributo allo studio dell'interazione/La relazione di attaccamento: funzioni/Il valore della sicurezza nell'infanzia/Il valore della sicurezza nella vita adulta/Rappresentazioni dell'attaccamento in adolescenti che vivono in comunità Parte seconda 3.Analisi della struttura delle interazioni quotidiane in comunità, di P. Bastianoni/ Introduzione/Una metodologia di studio dell'interazione in comunità/Verifica esterna della metodologia proposta 4.Le interazioni educative in comunità: un'applicazione dello strumento di osservazione, di P. Bastianoni e H. Schadee/ Un'introduzione alla descrizione delle principali interazioni educative/Potenziare l'autocontrollo dell'aggressività/Rispettare le regole della comunità/Migliorare il rendimento scolastico/ Favorire la cura personale/Favorire l'acquisizione di abilità cognitive/Favorire i rapporti con la famiglia/Favorire la socializzazione all'esterno della comunità 5.Scenari di vita quotidiana in comunità: regolazione e trasgressione, di P. Bastianoni/ L'esperienza della regolazione/Scenari di vita quotidiana in comunità/Trasgressioni, provocazioni e conflitti 6.Riflessioni conclusive: criteri di valutazione, di F. Emiliani e P. Bastianoni/Quali danni e quali riparazioni'/Un ambiente terapeutico/Adulti significativi/Annullare o ridurre le condizioni di rischio e di stress: il "danno istituzionale"/La funzione protettiva della comunità: il cambiamento nella definizione di sé e del significato attribuito alla propria condizione di svantaggio/Favorire una comunicazione circolare con i servizi territoriali e le istituzioni implicate nella presa in carico dei casi.